星期四, 19 12 月


日本發生一起學生意外發現老師平板電腦中的「真心評價」,竟崩潰到不敢上學的情況,根據日媒報導,這起事件發生在山口縣柳井市的一所市立小學,校園內的一班小六生,意外發現班導在平板電腦內的「工作備忘錄」,內容寫滿了對於學生們的「真心評價」,但這內容卻讓學生們大受衝擊,部分學生情緒甚至崩潰到不敢上學,對此,校方已讓該名班導師暫停職務。

根據日本《讀賣新聞》報導,這位六年級班導師在2日將個人平板電腦放在教室,便離開教室去開會,學生們在好奇心驅使下,偷偷看了老師的平板電腦,意外發現一份「工作備忘錄」。

這份備忘錄中除了記載學生成績、家長要求、校內人際關係等,還包括許多老師得「主觀個人意見」,甚至還有相當多「不恰當的敘述」,班上的學生閱讀後,竟有超過一半的同學情緒受到「嚴重衝擊」,有同學感到心理不適,向學校請了病假,不願再來上學。

整起事件是後在校園內傳開,立刻引起校方關注,據市教委規定,教師不得在個人平板電腦存放學生的個人訊息,目前校方和當地市教委已針對該起事件展開調查,這名班導師目前也已被停職,為此,校長也出現回應「讓孩子們和他們的父母感到不舒服,我深感抱歉」。

學生看到老師的備忘錄,身心受創不敢上學。(圖/翻攝自推特)
學生看到老師的備忘錄,身心受創不敢上學。(圖/翻攝自推特)

Share.

Leave A Reply